domingo, 20 de noviembre de 2011

mis polluelos!




el año pasado, con los alumnos de Fuentes 1 participamos del nacimiento del proyecto "San Telmo Recuerda", una  ambiciosa  idea de recuperar mediante las fotografias de los vecinos, el patrimoio intangible del barrio.

con Patricia Sullivan y el Primero 2010 fuimos a las primeras reuniones, en clase pensamos la forma de recolectar las fotos, de catalogarlas, de almacenarlas, de preservarlas.

Fueron también los alumnos quienes hicieron los primeros scaneos y llenaron fichas.

A lo largo del 2011, el profesor de TAI 3 (Fernando Lopez) generó la base de datos donde se podrá recuperar la información. Será misión del 2012 continuar con la tarea, pero mmientras tabto tengo el agrado de invitarlos, luego de mas de un año de trabajo, a la presentación de "San Telmo Recuerda" con una muestra y fiesta de los vecinos en la Plaza Dorrego.

Expondremos 50 fotos elegidas entre 500 que han aportado voluntariamente instituciones y vecinos para poder mostrar nuestro patrimonio intangible.
Usos, costumbres, personas, lugares, comercios que hacen de este barrio una magia particular e indescriptible.

Con la importancia que significan los registros fotográficos, sería para nosotros un gran honor contar con ustedes que comprenden, comparten y fomentan proyectos como este.

Por favor no dejen de acercarse y buscarme.

Desde ya muchas gracias


sabado 26 de noviembre - Plaza Dorrego
15 hs a 20hs

lunes, 14 de noviembre de 2011

el segundo parcial

capitulos 5 y 6 están en el sites. El parcial será el miercoles 23/ jueves 24 porque será oral, cuando entregan las bibliografías. Una previa al final. Ahi pongo las notas en el momento y si les va horrible, podemos llegar al recuperatorio.
Que entra? Todo lo teórico de bibliografía que vimos en el segundo cuatrimestre.
Este miércoles/jueves es el momento de dudas,. preguntas etc.
















saludos. Archívese.

martes, 11 de octubre de 2011

agenda del dia

--- RESCATAN TEXTOS OLVIDADOS DEL SIGLO XIX Banfield (Buenos Aires).- Presentan la primera entrega de la colección "La Argentina anterior", que rescata textos y publicaciones olvidadas del siglo XIX, publicada por la editorial Eustylos y promovida por la Comisión Nacional de Museos y de Monumentos y Lugares Históricos. En la quinta Los Leones, Alvear 920.


--- PRESENTAN `PODER JUDICIAL Y DICTADURA` 19: Buenos Aires.- Presentan el libro `Poder Judicial y Dictadura. El caso de la morgue`, de María José Sarrabayrouse Oliveira, junto a Sofía Tiscornia, Lucila Larrandart y Paula Litvachky. En la Biblioteca Nacional, Agüero 2502, CABA.

domingo, 2 de octubre de 2011

Tp 6

tp 06

1- En el campo notas:

Definir cuál será su contenido y su forma

De contenido
Condiciones de producción
evaluativo

2- Justificarlo.

3- Marcar cuáles serán los índices (autores coautores ilustradores, editoriales)

4- Hacer una lista de abreviaturas y signos útiles que utilizarán en los registros.

domingo, 11 de septiembre de 2011

libros electronicos que se prestan...algo asi como una biblioteca?


Amazon negocia con editoriales un servicio de alquiler de e-books

El gigante estadounidense de ventas online Amazon está en discusiones con editoriales para lanzar un servicio de alquiler de libros digitales mediante abono, informó el diario The Wall Street Journal en su página web.

"Varios dirigentes de la industria editorial indicaron que no estaban entusiasmados con esta idea porque piensan que podría reducir el valor de los libros y porque podría perjudicar la relación que tienen con otros distribuidores", señaló el diario, que citó a fuentes cercanas a las negociaciones.

Este tipo de biblioteca de pago implicaría a títulos viejos, que serían accesibles para los abonados al servicio Amazon Prime, que actualmente permite, mediante el pago de 79 dólares al año, recibir los productos adquiridos en dos días libre de gastos de envío y de acceder a un catálogo de películas y de series.

Algunas de las fuentes consultadas por el Wall Street Journal precisaron que la idea sería poner un límite al número de libros electrónicos que los internautas podrían recibir en préstamo cada mes y que las editoriales participantes en el programa serían remuneradas.

libros electronicos que se prestan...algo asi como una biblioteca?


Amazon negocia con editoriales un servicio de alquiler de e-books

El gigante estadounidense de ventas online Amazon está en discusiones con editoriales para lanzar un servicio de alquiler de libros digitales mediante abono, informó el diario The Wall Street Journal en su página web.

"Varios dirigentes de la industria editorial indicaron que no estaban entusiasmados con esta idea porque piensan que podría reducir el valor de los libros y porque podría perjudicar la relación que tienen con otros distribuidores", señaló el diario, que citó a fuentes cercanas a las negociaciones.

Este tipo de biblioteca de pago implicaría a títulos viejos, que serían accesibles para los abonados al servicio Amazon Prime, que actualmente permite, mediante el pago de 79 dólares al año, recibir los productos adquiridos en dos días libre de gastos de envío y de acceder a un catálogo de películas y de series.

Algunas de las fuentes consultadas por el Wall Street Journal precisaron que la idea sería poner un límite al número de libros electrónicos que los internautas podrían recibir en préstamo cada mes y que las editoriales participantes en el programa serían remuneradas.

miércoles, 31 de agosto de 2011

nuevas


CULTURA

"Un futuro con libros" lema de la Feria del Libro 2012


La 38va. Feria Internacional del Libro 2012, que se realizará en La Rural de Palermo, fue lanzada este mediodía en el Auditorium de la Biblioteca Nacional, donde se anunciaron nuevos premios, más sectores y el lema que acompañará desde el 16 de abril al 7 de mayo a los lectores: "Un futuro con libros".

A sala llena, el presidente de la Fundación El Libro Gustavo Canevaro, anunció el lema de 2012 elegido con la Comisión de Cultura, "Un futuro con libros", y sostuvo que "este no es cualquier futuro, porque un futuro con libros seguirá implicando una formidable capacidad para enseñar y aprender".

martes, 30 de agosto de 2011

tp 5


Tp 5 Manos a la obra.

Definir los elementos de las referencias bibliograficas y justificar

  • Autor
  • Titulo
  • Pie de imprenta
  • Otras informaciones
  • Secuencia
  • Diseño
  • Manual de estilo


1- Definir los modos de uso de la bibliografía

Cómo serán los registros, las notas y qué criterios se utilizaron para la elección de los registros
Formas de consulta (¿estará on line?), los accesos (indices y ordenamientos), si tendrán críticas o descripciones.

10 registros más

para que no empiecen con el puchero les dejo un temita


jueves, 18 de agosto de 2011

Comenzamos

La bibliografia esta en el sites.

Tp 4 Manos a la obra.

Definir la forma física de su bibliografía y justificar
  • el medio
  • nivel bibliográfico
  • circunstancias de producción
  • caraterísticas de los objetos físicos
  • la garantía de localización


Definir  su contenido intelectual y artístico de su bibliografía y justificar
  • el tema
  • la circunstancia de creación
  • la lengua
  • objetivo
  • el aval de calidad
  • la mejor evidencia



1- Introducción.
Fundamentación de la bibliografía: temas que abarca, punto de vista, utilidad, finalidad, usuarios.

2- Lista de entidades a quienes la entregarán
3- La bibliografia consultada (bajo reglas APA) para hablar del tema

Los 10 primeros registros.

y aqui el link donde están las reglas para hacer los registros gracias a la Secretaria académica Patricia Sullivan

"Hola Caro,

en este link, dónde dice normas internacionales: http://www.bne.es/es/Servicios/NormasEstandares/
Besos!! "

sábado, 13 de agosto de 2011

Ultimo cuatrimestre!!!

Volvemos!!! Me extrañaban?
Para que no sufran tanto ya les subí el Tp 4 porque ahora, dejaremos la cháchara y vamos al grano, al estante mejor dicho y adelante con la bibliografía propiamente dicha.
¡Suerte con eso!

miércoles, 3 de agosto de 2011

nota de color

espectaculos
JUEVES, 4 DE AGOSTO DE 2011
CULTURA › OPINION

Teoría y práctica de la Biblioteca

 Por Horacio González
La Biblioteca Nacional, una de las máximas instituciones dedicada a la ilustración popular, está en discusión. Se hace necesario aclarar entonces qué se ha hecho en estos años en nombre de la cultura pública y el desarrollo bibliotecológico del país. En primer lugar, su política cultural alcanzó una dimensión nueva de apertura a todas las corrientes de ideas de la historia argentina. Solo una visión estrecha puede afirmar lo contrario, cuando se recobró el aire innovador de revistas como La Biblioteca, que fue fundada por Paul Groussac y continuada por Borges. Ahora renovada, sin el exclusivo sello personal que le imprimió Groussac –aunque es cierto, sin su disposición archivística–, y también sin la cerrada atmósfera de época que le imprimió Borges –bien que sin la fortuna de contar con aquellas iluminaciones borgeanas que les daban a esa publicación un original matiz–, hemos abierto sus secciones a investigaciones, documentos y ensayos provenientes de múltiples estilos y pensamientos.
La editorial de la Biblioteca Nacional recobró textos olvidados, ignorados o desechados del acervo bibliográfico nacional, con atrevimiento y desenfado. No seguimos criterios canónicos ni nos guiamos por dogmas preestablecidos. Editamos según decisiones emanadas del placer del texto y de la excavación en los lenguajes, sean los más clásicos o excéntricos. La memoria misma de la Nación, con sus izquierdas y derechas, sus ensayismos y raras imaginerías fue puesta en las librerías de nuestras ciudades, desde Germán Ave Lallemant a Lucien Abeille, de Ignacio Anzoátegui a Martínez Estrada, desde el lingüista Rudolf Grossmann al antropólogo Bernardo Canal Feijóo, desde Manuel Ugarte a Cancela, de los Gauchos judíos de Gerchunoff al Tempe argentino de Marcos Sastre. Se hicieron concursos para otorgar becas de investigación, se publicaron facsimilares de revistas, como Contorno, Envido, Lulú y Literal, además del histórico periódico The Southtern Star; se presentaron, desde seis años hasta esta parte, cientos de libros de autores noveles o consagrados, se realizaron actos culturales de todo tipo mediante la apertura gratuita de sus salas, que recogieron el vasto movimiento cultural de la ciudad; se realizaron concursos de historieta promoviendo a jóvenes autores y videos para la televisión pública. Está en marcha el facsimilar de la revista Proa, que los investigadores recibirán con satisfacción.
Sus ciclos de música y de cine se hallan hoy entre los más activos eventos –y sin modestia: prestigiosos–, de la cultura erudita, de vanguardia, marginal o popular, clásica o experimental, como la que raramente se aloja como conjunto vivo en una institución, esto es, no como vocación ecléctica o pasiva, sino como impulso deliberado hacia una ágil diversidad. Llamamos a esto política cultural. Se alentaron trabajos de investigación externos e internos, de sus propios funcionarios y empleados, de lo cual surgieron numerosos trabajos –de iniciación o avanzados– que tuvieron su culminación en el volumen Borges, libros y lecturas, que significa un paso insustituible en la siempre renovada crítica borgeana. La capacitación del personal adquirió una relevancia antes no conocida, que fue tomando cada vez mayor sistematicidad.
Decenas de talleres literarios, poéticos y de formación teatral –con sus publicaciones propias– la ponen en el centro de una experiencia formativa y pedagógica en muchos casos de nivel universitario. Situando de este modo a la Biblioteca Nacional en la primera fila de las instituciones culturales argentinas, lo que, como es lógico, culmina en el despliegue de un vasto plan de actualización bibliotecológica que ha renovado su infraestructura técnica, de atención al público y de circulación de la Biblioteca. Desde el parque integral de ascensores y montalibros hasta la climatización de sus depósitos, siendo inminente la instalación final del sistema integral de gestión bibliotecaria –la informatización general de la biblioteca– gracias a los esfuerzos de todos los sectores de la institución, y especialmente por iniciativa de su subdirección. Bajo el mismo impuso de las bibliotecarias y bibliotecarios profesionales de la institución se realizaron numerosos congresos de catalogadores y de otros ramos de las disciplinas bibliotecológicas, a los que concurrieron cientos de profesionales de la bibliotecología de todo el país y de Latinoamérica. Se han hecho convenios de portales digitales con Brasil y con la Biblioteca Digital Mundial; las exposiciones recorren una versátil amplitud temática, realizadas con especial cuidado por funcionarios especializados, conocedores de la historia del libro y de las ediciones argentinas.
Se abrieron salas aledañas de exposición; se adquirieron equipamientos que pusieron a la Biblioteca en un rango apropiado de modernidad, capaz de sostener sus avances de gestión bibliotecaria. Se compraron o fueron donadas colecciones de manuscritos y documentos valiosos de la cultura nacional, como las bibliotecas de Dardo Cúneo, parte de la de Juan Carlos Paz, Luis Emilio Soto, Fermín Chávez, Darío Alessandro, Alejandra Pizarnik, Floreal Ferrara, Leopoldo Lugones –cuyo intenso papelerío se resguarda hoy en la Sala del Tesoro–, la valiosísima colección de revistas de Rogelio García Lupo, todos ellos gestos que caracterizan el empeño de proteger el patrimonio escrito del país y su memorial intangible. Los papeles de las investigaciones postreras de David Viñas también se hallan en custodia. El archivo Frondizi se ha clasificado y puesto a disposición de numerosos investigadores. La donación de las fotografías de Ignacio Ezcurra, en su momento fotógrafo de La Nación, cubre un momento vital de la historia de la fotografía argentina.
El apoyo del gobierno nacional y de la Secretaría de Cultura fue vital para que pudieran conjugarse al unísono tantas iniciativas. De próxima inauguración, el Museo del Libro y de la Lengua, diseñado por Clorindo Testa y Francisco Bullrich –un edificio que se entrega a la ciudad y al país como un gran desafío arquitectónico y cultural–, estará sostenido por originales muestras que llevan a la reflexión sobre la historia de la lengua nacional, preparadas por grupos de trabajo formados con el personal de la Biblioteca Nacional. Se da culminación así a una vasta tarea de años para poner a la Biblioteca Nacional en el centro del tejido cultural argentino, lo que le dará una nueva vivacidad: se trata de la convocatoria a crear nuevos lectores e investigadores con autoconciencia de la lengua real hablada, donde se alojan los hilos tácitos y visibles de la memoria lingüística del país, su literatura, su cancionero y sus poéticas generales. A lo lejos, se agita el ejemplo –remoto, es cierto, pero susceptible de invocaciones con el repique de lo actual– del joven Mariano Moreno, que vio las bibliotecas, como Franklin las había visto en su país, plenas de ebullición social, compromiso cívico y pedagogía democrática.
Todos saben que la historia de la BN se compone de jacobinos erizados, como lo atestiguan sus documentos fundacionales. Y de sacerdotes revolucionarios. Y de herederos de todas las clases de reaccionarismos. Y de la ilustración grousacquiana –problemática pero incisiva–. Y de la teoría borgeana de la “catalogación incesante” que nunca agota su objeto, que es la máxima teoría bibliotecológica concebible, superior quizás a la de Leibniz en el siglo XVII. Por la dirección de la Casa pasaron los sacerdotes Chorroarín y Segurola –hombres ilustrados, científicos, bibliófilos sutiles, progresistas de su tiempo–; el hermano de Mariano Moreno, Manuel, custodio de su memoria, partícipe de la conciencia federalista la época; Marcos Sastre, federal urquicista, que fue preso por fuerzas porteñas que lo obligaron a renunciar; Vicente Quesada, reorganizador ostensible de una etapa nueva al promediar la segunda mitad del siglo XIX; Carlos Tejedor, quien años después de dejar la Biblioteca dirigió las tropas porteñas que dieron batalla al ejército nacional en la sangrienta batalla de los Corrales; José Mármol, a quien Groussac le dirige críticas demoledoras por asuntos específicamente bibliotecarios; el propio Groussac –conservador en todas las materias culturales y raro innovador de la lengua nacional, al que Sarmiento intentó entorpecerle su nombramiento en la BN, en cuyo despacho escribía sus discursos Carlos Pellegrini y que activó en política junto a Bernardo de Irigoyen, Avellaneda y Sáenz Peña, siendo sancionado por sus estilos polémicos por el propio gobierno nacional–; Martínez Zuviría, que realizó importante labor bibliotecaria tanto como puso una impronta de grave discriminación cultural en su larga gestión, y el propio Borges, que entre sus actividades políticas en la Biblioteca hizo explícito de múltiples maneras institucionales su apoyo al gobierno político de entonces, tanto como su oposición a otros con los que convivió a desgano. Los énfasis que puso, como se sabe, son superiores a todo lo que se había visto antes o después en materia de adhesión política. Siendo director de la BN dijo frases de cadencia surrealista –él, que combatió a esa escuela– como “la democracia es el abuso de la estadística”, que no era cualquier frase, y que hoy puede interpretarse bajo los beneficios, atenuantes y bálsamos que proporciona su poderosa voz literaria, que consagra la paradojal comprensión del Otro como motivo último del descubrimiento de los núcleos oscuros de la existencia.
Bajo consignas como éstas tomamos la gestión de la BN, haciéndonos cargo de todo su pasado, poniendo a Borges como superior motivo de indagación política y literaria, para que toda época sea en definitiva un nuevo capítulo de la organización de una cabal justicia literaria, y tratamos de conjugar la tradición ilustrada con la tradición nacional-popular. Fusión ésta que no es necesariamente vulgar sumatoria política, sino acto moral e intelectual. Que resulta molesta, inquietante y necesaria: desde luego. Es nuestro “orbis tertius” ante los cruciales antagonismos culturales del país. La BN es una institución del conflicto históricopedagógico argentino; su politización surge del interior mismo de sus anaqueles, y la garantía de pluralidad la da una gestión que carga con juicio sereno el conjunto de su compleja historia.
Las reuniones del colectivo Carta Abierta, como la de muchos otros grupos culturales y políticos que solicitan sus instalaciones, reproducen las formas nutrientes de cada institución bajo una forma asamblearia original y participativa, en la que a nadie se le piden credenciales. ¿Cómo no va a hablar el director de la Biblioteca de la actualidad problemática, que desde siempre –desde 1810– constituye lo efectivamente real de los anaqueles que custodian la memoria escrita del país? ¿Cómo va a pasar por alto la naturaleza polémica de la cultura social y política, a la que se acude como inspiración mayor, y aun admitiendo errores, sabiéndose que siempre vale más una palabra dicha en espacios abiertos de la historia de las ideas argentinas antes que las numerosas, desprolijas operaciones periodísticas?
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viernes, 17 de junio de 2011

búsquedas laborales

Escuela nivel secundario en zona norte solicita bibliotecario
graduado. Los interesados comunicarse con la Secretaria académica
Patricia A. Sullivan.
Saludos,
Bedelia IFTS no.13



Buenos Aires, 3 de junio de 2011
Circular Nº 046/11

BIBLIOTECARIOS/AS
Estimado socio,
La Biblioteca Central del Instituto Nacional de Tecnología Industrial – INTI, necesita incorporar dos bibliotecarios/as para el área  Procesos Técnicos, con  las siguientes competencias:
Puesto 1:
- Bibliotecario/a recibido y/o alumno avanzado de nivel terciario o universitario
- Conocimiento del software MicroIsis en su versión WinIsis
- Conocimiento de las Reglas de Catalogación - AACR2
- Manejo de Tesauros; Indización
- Conocimiento y Manejo de Fuentes de Información en Ciencia y Técnica
- Destrezas en el manejo de Herramientas Informáticas
- Conocimientos avanzados de Inglés
Puesto 2:
- Bibliotecario/a recibido de nivel terciario o universitario
- Conocimiento del software MicroIsis en su versión WinIsis
- Detectar y comprender anomalías simples en el funcionamiento de un sistema informático.
- Conocimientos para identificar y documentar el acceso a la documentación electrónica.
- Experiencia en la organización, catalogación y clasificación de los documentos  electrónicos
- Manejo de Tesauros; Indización
- Manejo de las tareas de digitalización masiva y  del proceso de almacenamiento.
- Conocimientos para garantizar el acceso actualizado de los documentos electrónicos
- Difundir la información procedente de recursos electrónicos.
- Conocimientos avanzados de Inglés.
- Experiencia no menor a dos años
Enviar CV a mct@inti.gob.ar
Bibl. Ma. Cristina Tornese
Coordinadora UT Biblioteca
INSTITUTO NACIONAL DE TECNOLOGÍA INDUSTRIAL
INTI - EXTENSIÓN Y DESARROLLO
Colectora Av. Gral. Paz 5445 – Edif. 5
Casilla de Correo 157 – B1650WAB – San Martín
Buenos Aires – Argentina
Tel.: +54 11 4724-6273
Fax.: +54 11 4724-6225
mct@inti.gob.ar
URL.: www-biblio.inti.gob.ar
-------------------------------------------------------------------------------------------
Cordiales saludos,
Asociación de Bibliotecarios Graduados
de la República Argentina (ABGRA) 

Paraná 918, 2do. Piso
C1017AAT - Ciudad de Buenos Aires - Argentina
Tel/fax: (54 1) 4811-0043 / 4816-3422
secretaria@abgra.org.ar
E-mail: Consulte periódicamente nuestro sitio: 
www.abgra.org.ar 
Horario de atención: Lunes a viernes de 14 a 19 horas.





Holitas chicuelos ésta búsqueda es para la Biblioteca de la Universidad CAECE donde trabajo, son dos puestos, un para Director del área y el otro como bibliotecario, el que esté interesado pasenme el CV porfavor y para el puesto de Director los profes a los que les envio este mail, tenganlo presente incluso para hacerlo llegar a conocidos suyos, muchas gracias.
Chicos el cargo de Director me refiero a los profes ya que para ese cargo van a pedir el título, si alguien tiene algun conocido con título haganselo llegar.
Besitos.


Responsable de Centro de Documentación FULL TIME para Importante Fundación

EmpresaImportante Fundación
Para Trabajar EnFederal, Capital Federal, Argentina
Descripción del TrabajoImportante Fundación busca incorporar
*** RESPONSABLE DE CENTRO DE DOCUMENTACION***
La búsqueda se orienta a graduados universitarios de las carreras de Bibliotecología, Ciencias Políticas, Literatura, Relaciones Internaciones o Relaciones Públicas, con excelente nivel cultural, y amplia disponibilidad horaria.
Son requisitos:
- Tener entre 30 y 50 años.
- Manejo del idioma Inglés a nivel AVANZADO (EXCLUYENTE)
- Al menos 3 años de experiencia en posición similar.
- Conocimientos tecnológicos orientados a la búsqueda de información.
- Muy buen nivel cultural, organizado, creativo, y con vocación por la investigación.
- Horario FULL TIME, de Lunes a Viernes de 9 a 19hs.
Se ofrecen muy buenas condiciones de contratación.
Los interesados deberán enviar su CV aclarando remuneración pretendida.
EdadEntre 30 y 50 años.
Nivel de EstudioUniversitario Incompleto
Formación UniversitariaRelaciones Públicas
ConocimientosRelaciones públicas

lunes, 6 de junio de 2011

Parcial - Miercoles 8

Para que no queden dudas ni llantos ni pataletas. El miercoles exámen conmigo y el jueves con el adorable Román, para que no digan que están stressados y blablabla.

jueves, 2 de junio de 2011

sugerencias de temas para bibliografias útiles a la carrera

Comunicación e información
Información en bibliotecología
Teoría de la información
Sociedad de la información
Profesionales de la información
biblioteconomía en general
Servicios y productos de las unidades de información
Gestión administrativa en bibliotecas
la biblioteca como empresa
recursos humanos en las unidades de información
planificación, concepto, misión, rol
marketing bibliotecario
bibliometría
recursos en linea

* Medios de comunicación en argentina

miércoles, 1 de junio de 2011

La lista de Aldrey.

Aclaración 1: la materia trabaja sobre algunas obras de autores que figuran en este listado no exhaustivo
y meramente orientativo

Aclaración 2: Siempre se tratarán de Ediciones integrales (la editorial y año de edición puede ser cualquiera

Andersen Hans C.
Baum, Frank
Bodoc, Liliana
Bornemann, Elsa
Bradbury, Ray
Carroll, Lewis
Collodi, Carlo
Dahl, Roald
De Santis, Pablo
Devetach, Laura
Dickens, Charles
Ende, Michael
Grimm, W y J.
King, Stephen
Lemony Snicket (Daniel Handler)
London, Jack
Mariño, Ricardo
McEwan, Ian
Perrault, Charles
Pescetti, Luis M.
Quiroga, Horacio
Rodari, Gianni
Saint-Exupéry, A.
Schujer, Silvia
Sepúlveda, Luis

Twain, Mark
Verne, Jules
Walsh, María E.
Wilde, Oscar

Les debo la de biblioteconomía. Me la pongo a buscar y les cuento.

jueves, 26 de mayo de 2011

Tp 4 teórico

En el sites ya están los textos. Las preguntas las subo más luego, asi se ponen a estudiar.
Por cierto, en un acto de bondad que no volverá a repetirse pasamos el parcial del 1 de junio al 8 (o 9 como quieran) asi les puedo pasar más material corregido. De nada.

jueves, 5 de mayo de 2011

tp 3 Práctico

Manos a la obra, comenzamos a meternos a pleno en las bibliografías, empezamos a practicar. 

Tp 3 práctico

 
Definir un tema y aclarar a quién puede servir la bibliografía y los propósitos de ella.

Hacer una bibliografía bajo las reglas APA

1-  cinco títulos del tema y que contenga más de un autor
2-  cinco títulos del tema y que tengan editor.

Hacer un sumario de cada libro que no exceda las cinco lineas.


Hacer una bibliografía bajo las reglas APA

  • cinco títulos de  poetas argentinos con sus biografías que no excedan las 5 lineas.
  • tres títulos de narraciones de viajes
  • tres con seudónimo o sin autor
  • tres libros de diferentes corrientes religiosas indicando la comunión de sus autores
  • tres obras dramáticas argentinas
  • tres libros raros haciendo un resumen explicando por qué son considerados así.
  • Dos obras “deliciosas”  de autores argentinos
  • dos libros editados sobre el tema que eligieron, en el último año
  • Dos libros del tema que eligieron, editados antes del 2010
  • Dos libros editados en la ciudad de La Plata

Averiguar en qué bibliotecas argentinas hay incunables

Adjuntar al trabajo tres catálogos comerciales

Transcribir dos epitafios de autores argentinos.

Individual:
Leer “Por dónde buscar trabajo” (en el sites).

  1. Anotarse como bibliotecario en dos directorios profesionales de páginas web. Aclarar cuáles.
  2. Sacar dos datos de Instituciones para presentarse de un directorio de páginas web y aclarar cuál se usó
  3. Extraer dos datos de lugares para presentar el CV sacados de colegios y asociaciones profesionales, aclarar cuáles.
  4. Buscar tres fechas de ferias que puedan ser útiles para la autopromoción a realizarse en Buenos Aires entre mayo  y julio
  5. Obtener dos datos útiles para presentarse extraído de revistas y aclarar de cuáles.  

viernes, 29 de abril de 2011

Tp 3 Teórico

El que avisa no traiciona, les dije que era largo. Aqui está. Pero miren la parte positiva.... mmmm... No, no hay parte positiva.


Tp 3 teórico.

Bibliografías, sus objetivos y métodos. Krummel
Hacé la cita según las reglas Harvard


¿Por qué dice el autor que hay pocos manuales para hacer una bibliografía? ¡Cuál es el método para realizar una?

¿Cuál es la diferencia entre bibliografía y bibliografías?

¿Cuáles son las características de las bibliografías sistéticas y enumerativas?

¿Qué estudia la bibliografía analítica? ¿La textual? ¿La histórica?

¿Qué hace la bibliografía descriptiva?

¿Para qué son necesarias las bibliografías?

¿Cuál es el problema de la catalogación moderna?

¿Por qué un documento debe ser conocido? ¿Qué rol cumple la bibliografía en esto?

¿Qué criterio se usa para valorar una bibliografía?

¿Cómo es  visto el compilador?

¿Por qué dice que que un bibliografo debería pensar que tiene que escriir una obra?

¿Cuál es la diferencia entre el texto y la bibliografía?

¿Qué supone del lector, una bibliografía?

¿Cuál es el trabajo intelectual en una bibliografía?


La bibliografía , Malclés, capitulo 3. (hacé el asiento según reglas Harvard)

¿Qué impacto tuvo la imprenta en en la sociedad?

¿Qué propone el espíritu científico en el siglo XVI?
¿Por qué comienzan las recopilaciones de textos y sus críticas?

Hacé una lista de los bibliografos y sus funciones oficiales.
Ej
Pierre Pithou: jurisconsulto

¿Qué caracteristicas tenian los miembros del clero ideales para la creación de bibliografías?

¿Qué comienzan a examinar en esta época las ordenes religiosas?

¿Para qué estudiaban estos textos? ¿Cuál era su fin?

¿Qué contenía la bibliografia  “Bibliotheca pontificia”?

¿Dónde se juntaban los laicos para hacer trabajos colectivos?

¿Qué diferencia a los historiadores de los sabios?

¿Quienes pertenecían a la Academia de Ciencias?

¿Qué tipo de documentos generó esta corriente de sabios por Europa?

¿Que repercusiones tienen los epriodicos científicos y literarios?

¿Cual fué el primer periódico francés?

¿Cuál fue el aporte de los compiladores de la época?

¿Qué características tenía la “bibliotheca curiosa”?

Hacer una lista de las bibliografías especializadas más importantes y sus caracteristicas
ej

André du Chesne: geografo e historiador del Rey
  • Bibliotheca Cluniacensis (1614)   bibliografía del monje Dom Martín Marrier.


¿Cúal cree que es la misión del bibliotecario, Adrián Baillet?

¿Cuál es la pelea que tienen Menage con Baillet?

¿Qué fue lo innovador en las bibliografías de Vicent Placcius?
¿Qué delito comete Beughem?
¿Por qué es conocido?

¿Cual fue el aporte de Hottinger?

¿A quien iban dirigidas las bibliografias universales francesas?

¿En que paises se realizan bibliografias nacionales?